教育部学校规划建设发展中心2022年面向社会公开招聘工作人员公告(非事业编制)

发布时间:2022-09-14   浏览次数:5778

教育部学校规划建设发展中心(简称规建中心)是教育部直属正司级事业单位。规建中心围绕教育部党组中心工作支持和服务教育发展大局,主要职责为:开展教育规划研究为国家教育规划、区域教育规划和学校发展规划的研究和监测提供数据支持,辅助科学决策。推动新型校园建设开展绿色校园、智慧校园、平安校园和教育后勤专业化研究,推动学校规划建设标准研究,为校园规划建设与基本建设项目后评价提供专业支持。服务院校内涵发展推动产教融合不断深化,探索产教融合模式创新,通过布局产教融合项目,提升院校服务经济社会发展能力,推动职业教育、高等教育内涵式发展。

根据发展实际需要和人员队伍情况,规建中心2022年面向社会公开招聘5工作人员(非事业编制)。

一、岗位职责和应聘条件

(一)信息技术岗(1人)

1.岗位职责

1)负责制定信息化年度工作要点、工作计划及预算并组织推动实施;

2)负责信息化规划、设备和软件选型、网络系统和应用软件系统建设、网络管理和维护、网络安全工作,保障信息系统安全,开展测评工作;

3)负责建立和完善信息化和网络安全管理制度体系;

4)负责提供技术服务支持、使用培训指导,IT设备的部署和维护,办公设备、网络、电话、电路故障初步查验工作;

5)负责规建中心保密工作中涉及到的信息技术管理工作;

6)协助做好重要会议、大型活动的技术支持、场地布置、外联对接等服务保障工作;协助做好安全管理、采购等行政后勤保障工作;

7)完成领导交办的其他工作。

2.任职条件

1)政治立场坚定,拥护中国共产党领导和社会主义制度,拥护党的教育方针政策,热爱教育事业,关注国家教育战略和政策;

2)计算机或相关专业本科及以上学历;3年以上互联网运维与运营经验;

3)熟悉计算机系统和网络设备的操作,熟练操作WindowsUNIXLinux等主流操作系统,对TomcatApache等应用中间件有了解;熟悉Cisco、华为等一些基础命令,了解网络基本安全防护配置、基本框架原理等;

4)熟练使用相关办公软件,如WordExcelVisio等;

5)工作细致认真,思路清晰有条理;有较强的工作筹划、归纳总结能力;具有良好的沟通表达能力和文字撰写能力,保密意识强;

6)具有CISP等信息安全相关职业资格认证的或有相关从业经验者优先。

(二)校园规划建设项目岗(1人)

1.岗位职责

1)负责校园规划建设项目的整体需求分析,明确项目规划指标,推动规划方案落地实施;

2)承担校园重大建设项目规划设计阶段全过程组织管理工作,负责与其他相关单位的对接、协调,确保规划设计达到项目品质要求;

3)参与项目调研、项目规划,撰写策划文本;

4)进行规划、建筑类相关的专业研究、行业研究,开展行业推广;

5)完成领导交办的其他工作。

2.任职条件

1)政治立场坚定,拥护中国共产党领导和社会主义制度,拥护党的教育方针政策,热爱教育事业,关注国家教育战略和政策;

2)研究生及以上学历,城市规划、建筑学等相关专业;取得与最高学历相对应的学位具有3年以上工作经验;

3)熟悉国内外规划、建筑行业的最新技术及国家工程管理法规、政策;掌握相关设计规范与验收标准;具有扎实的专业功底和较高的业务素质;

4)具有的较强的分析和判断能力、组织协调能力及沟通表达能力,工作有责任心、踏实、肯干,能够独立开展工作;

5)具有注册城市规划师证书优先。

(三)国际合作项目专员(1人)

1.岗位职责

1)负责规建中心教育国际合作项目的拓展和实施工作;

2)参与规建中心与国际企业、国际机构合作的沟通协调、项目设计和运营工作;

3)负责规建中心的国际业务推介与品牌推广;

4)负责国际会议的筹备召开工作;

5)负责规建中心领导出访任务的联系和报批工作;

6)负责国际教育研究,定期汇编国际新闻动态,为领导决策提供参考;

7)完成领导交办的其他工作。

2.任职条件

1)政治立场坚定,拥护中国共产党领导和社会主义制度,拥护党的教育方针政策,热爱教育事业,关注国家教育战略和政策;

2)硕士研究生及以上学历,取得与最高学历相对应的学位具有3年以上工作经验,具有国际合作经验、项目管理经验优先;

3)熟悉教育国际合作的政策、机制和流程;

4)有良好的英语基础,具备英语口译、笔译能力,具备跨文化交际能力和经验,能用英语作为工作语言进行书面和口头沟通;

5)具有较强的文字写作能力,逻辑思维清晰,熟练起草各类公文、报告;

6)团队合作意识强,积极主动,善于沟通,有强烈的责任心和团队合作精神;

7)特别优秀者,可适当放宽条件。

(四)教育战略研究专员(1人)

1.岗位职责

1)负责部门合作研究机构的沟通、协调工作;

2)负责策划、组织、完成高等教育、职业教育发展战略研究课题,完成研究项目的组织、评估等全过程管理工作;

3)完成研究项目的计划、调研、资料整理分析、论文报告撰写等工作;

4)动态跟踪教育改革发展的趋势,梳理教育管理的优秀实践经验和典型案例,撰写分析简报和研究专报;

5)负责研究团队的组织、沟通;

6)完成领导交办的其他工作。

2.任职条件

1)政治立场坚定,拥护中国共产党领导和社会主义制度,拥护党的教育方针政策,热爱教育事业,关注国家教育战略和政策,学术视野较宽,具有较强的宏观思维能力,政策敏感度较高;

2)硕士研究生及以上学历,教育、经济、社会、金融、管理相关专业;取得与最高学历相对应的学位;具有3年以上工作经验;

3)具有较强的语言表达能力、沟通协调能力和文字写作能力;

4)具备本学科扎实的理论基础;

5)热爱研究类工作,具有独立从事科学研究工作的能力;

6)特别优秀者,可适当放宽条件。

(五)教育创新实验项目专员(1人)

1.岗位职责

1)负责教育创新实验项目的拓展和实施,负责项目全流程管理;

2)负责项目的设计和管理,完成项目设计、组织实施、推进跟踪等运营工作;

3)负责策划与实施项目相关的会议、论坛等活动;

4)完成研究项目的计划、调研、资料整理分析、论文报告撰写等工作;

5)负责项目团队、专家团队的建设、组织、协调,负责与合作单位的沟通协调;

6)负责项目的推介与品牌推广;

7)提供教育创新实验咨询服务;

8)完成领导交办的其他工作。

2.任职条件

1)政治立场坚定,拥护中国共产党领导和社会主义制度,拥护党的教育方针政策,热爱教育事业,关注国家教育战略和政策,学术视野较宽,具有较强的宏观思维能力,政策敏感度较高;

2)硕士研究生及以上学历,教育、经济、社会、金融、管理相关专业;取得与最高学历相对应的学位;具有3年以上工作经验;

3)具有较强的语言表达能力、沟通协调能力和文字写作能力;

4)具备本学科扎实的理论基础;

5)热爱研究类工作,具有从事科学研究工作的能力;

6)特别优秀者,可适当放宽条件。

二、招聘流程

(一)报名

2022914—925日,应聘者进入规建中心官方网站(www.csdp. edu.cn)下载报名表(详见附件),据实完整填写个人信息,每人限报一个岗位,按照应聘岗位-姓名的格式命名,连同与岗位资格要求相关的佐证材料一并发送邮箱:hr@csdp.edu.cn。报名与考试时使用的本人有效居民身份证必须一致。应聘人员提交的报名信息应当真实、准确,凡弄虚作假者,一经查实,即取消应聘资格。

(二)资格审核

2022926—109日,对应聘者的相关信息及附件材料进行初审。初审合格,进入笔试和资格复审阶段,通过邮件通知应聘者;初审不合格,应聘终止,不再另行通知。

(三)笔试与资格复审

1.笔试。考试采取笔试的方式进行。规建中心办公室将统一组织应聘人员进行笔试,具体方式和时间通过邮件发送至资格审核通过人员,请应聘者及时关注。

2.资格复审。在考试当天,对应聘人员身份、学历、学位、报考职位资格条件要求的相关佐证材料进行复审。应聘人员应提供佐证材料复印件1份(复印件不予返还),并提供原件进行查验。

(四)面试

面试由规建中心统一组织。具体时间和地点将通过邮件形式通知应聘者,请应聘者及时关注。

(五)考察、体检、录用

面试通过后,对应聘人员进行岗位实习、面谈、查档等形式的考察,并组织应聘人员进行体检,按时提交体检报告单。

考察、体检合格的拟录用人员名单将统一进行公示,公示期满且无异议的,按照相关规定办理录用手续。

(六)注意事项

1.资格审核贯穿招聘始终,在任何环节发现应聘者违反招聘规定,出现提供信息不实、证件造假或作弊等情况,一经查实将取消应聘资格。

2.招聘期间,将通过邮件对资格审核、考试等阶段结果进行通知,应聘人员应按照要求通过邮件进行回复。如逾期不回复视为自动放弃应聘资格。

3.从资格审核到招聘工作结束,应聘人员应保证报名时所留电话号码及邮箱联系畅通,因电话或邮箱联系不畅造成无法通知本人的,后果自负。

4.根据新冠肺炎疫情防控要求,笔试、面试可能需要考生提供本人核酸检测阴性结果证明,如遇国家或北京市出台相关政策,本次招聘将适时予以调整,相应补充公告将通过规建中心官网发布,请应聘者随时关注。

联系邮箱:hr@csdp.edu.cn

工作日联系电话:010-66093400,李老师

                010-66093444,王老师

地址:海淀区上园村3号交大科技大厦15

 

 

教育部学校规划建设发展中心

2022914


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